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Rosa Liarte Alcaine @rosaliarte es Licenciada en Historia por la Universidad de Málaga. En el 2014 marchó al IES Cartima donde actualmente ejerce como profesora de Geografía e Historia y coordinadora TIC del centro, un IES donde el Aprendizaje Basado en Proyectos y la innovación educativa es su principal meta.
Puedes contar con su blog de innovación educativa y Movile Learning.
Rosa Liarte ha participado en el 6º Congreso Internacional Buenas Prácticas con TIC en la universidad de Málaga.
Tan sólo con 1 hora de explicación del siguiente vídeo os podéis dar cuenta que merece la pena escucharla e imitarla en su acto docente, intenta motivar a ese alumnado del hoy que tan díficil resulta e innova introduciendo métodos de enseñanza como la aplicación de las Tic's en el aula. Como docentes todos queríamos tener un poquito de esa esencia de Rosa en nuestra aula.
César Bona @cccesssarrr es profesor de Primaria en Zaragoza y en 2015 fue candidato a ganador del premio al millón de dólares del Global Teacher Prize. Su método consiste en ingeniárselas para implicar a todos y, fomentando el respeto, la empatía y el esfuerzo, dejar que los críos (y él mismo) suelten su imaginación. Como docentes debemos tomar ejemplo de docentes como él y fomentar una mejor educación en nuestras aulas.
Hablando de excelentes profesores no podemos olvidar a Javier Espinosa, que todos podemos conocer por el anuncio televisivo. Este profesor hace que los niños y niñas aprendan mediante el juego, siendo participes de su aprendizaje, con creatividad e innovación y por supuesto con la utilización de las Tic's como recurso. @javiesping
Otro profesor emérito es Óscar Costa Román @oscarcosta_ es director del Máster Universitario de TIC para la Educación y el Aprendizaje Digital en Universidad Antonio de Nebrija. Diplomado en magisterio por la universidad complutense, especializado en educación física y lengua extranjera.
Ha participado también en el 6º Congreso Internacional Buenas Prácticas con TIC en la universidad de Málaga.
Aquí puedes ver un vídeo de su manera de llevar la realidad virtual a las aulas de los niños y jóvenes.